History page of Radio Taiwan International (Rti)
close
RTISISegera unduh Aplikasi ini
Mulai
:::

Lomba Desain Sampul Buku Pelajaran Perdana Taiwan, Karya Dipamerkan Hingga 10 April

  • 19 March, 2022
  • 曾秀情
Lomba Desain Sampul Buku Pelajaran Perdana Taiwan, Karya Dipamerkan Hingga 10 April
Desain sampul buku pelajaran

(Taiwan, ROC) – Kementerian Pendidikan bersama Taiwan Design Research Institute mengelar penghargaan “desain buku pelajaran”, yang merupakan perlombaan perdana, menarik banyak murid, guru desain dan percetakan buku untuk turut berpartisipasi. Pada penyerahan penghargaan dihadiri oleh Wakil Menteri Pendidikan Tsai Ching-Hua, Kepala Taiwan Design Research Institute Zhang Chi-yi dan 36 group pemenang. Dalam perlombaan perdana ini telah berhasil mengumpulkan 359 karya dengan 2 kategori besar.

Salah satu pemenang desain sampul buku kreatif menggunakan prinsip sensitivitas termal dengan menghapus sampul dengan penghapus barulah kita dapat melihat judul buku yang tersembunyi. Penghargaan Emas untuk kategori desain sampul buku pelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP) diraih oleh tim desain seni budaya dan pendidikan Kangxuan. Mereka mendesain sampul buku matematika SMP dengan paus biru cerah yang berenang dengan latar belakang biru tua, dipadukan dengan segitiga oranye dan hijau.

Pada kategori sambul buku pelajaran Sekolah Dasar (SD), 2 desainer muda dengan karyanya buku pelajaran bahasa inggris kelas 3 SD, berlatar belakang angkasa biru dengan menggunakan bahasa sebagai jembatan  komunikasi dengan dunia, dibubuhi dengan gambar anak-anak yang terbang sambil saling berpegangan tangan untuk menarik minat anak2 belajar bahasa Inggris.

Hasil karya desain sampul buku pelajaran ini akan dipamerkan di Gedung Desain hingga tanggal 10 April 2022, selain itu juga memamerkan hasil penelitian progam pendidikan untuk beberapa tahun terakhir ini, mulai dari penerapan penggunaan aplikasi, warna, kualitas buku, pengetesan pergerakan mata, desain dan lainnya, sebagai pengembangan buku di kedepannya. Dan juga ada kawasan interaksi agar anak-anak dapat bersama-sama turut berpartisipasi dan memberikan masukan bagi pengembangan buku di masa depan.

Komentar

Terbarumore